Một năm nhìn lại phong trào "Xây dựng Thư viện Xanh và phát triển Văn hóa đọc" trong nhà trường
- Thứ năm - 23/05/2019 11:57
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Đọc sách là một thói quen tốt, đặc biệt là đối với các em học sinh. Duy trì, phát triển văn hóa đọc là cách để giúp các em lĩnh hội các giá trị văn hóa xã hội, phát triển kỹ năng giao tiếp, thông tin, tiếp nhận tri thức, hình thành nên nhân cách . Nhận thức được ý nghĩa của việc đọc sách nên năm học 2018-2019, nhà trường đưa vào sử dụng "Thư viện xanh", một công trình nhỏ xinh xắn nằm gọn trong khuôn viên sân trường ngay sát khu phòng học.
"Thư viện xanh” là một dự án được triển khai với mục đích nhằm xây dựng thói quen đọc sách cho các em học sinh, tạo điều kiện cho các em tiếp cận và tăng niềm hứng thú, sự đam mê với sách. Đồng thời với việc ra đời của Thư viện Xanh, nhà trường phát động các lớp xây dựng tủ sách riêng và phát triển phong trào đọc sách. Từ phong trào này, đã có khoảng gần 1000 đầu sách đến từ 12 lớp học do các em tự đóng góp.
Từ khi " Thư viện xanh" ra đời, những giờ ra chơi của các em mang thêm một màu sắc mới, thú vị hơn đó là hoạt động tìm hiểu và đọc sách từ tủ sách ở không gian mở rất xinh xắn của “Thư viện xanh” .. Ngoài thư viện truyền thống đã đạt chuẩn Quốc gia vẫn đang hoạt động thường xuyên, từ nay các em có thêm nhiều cơ hội, tăng thêm niềm hứng thú với việc đọc sách.
Đọc sách trong giờ ra chơi là niềm vui mỗi ngày đến trường của nhiều bạn nhỏ
Để việc đọc sách hỗ trợ học tập các môn học, nhà trường phát động các em đặt mua,đọc, viết bài trên tạp chí " Toán tuổi thơ 2" và tạp chí " Văn học Tuổi trẻ" (có tới hơn 200 em tham gia đọc hai loại tạp chí này). Nhiều em học sinh đã có bài đăng hoặc có lời giải hay trên tạp chí như em Nguyễn Ninh Giang-9A1, em Lê Hoàng Sơn- 6A2, Phạm Thị Khánh Huyền-9A3...
Các hoạt động liên quan đến sách cũng được quan tâm phát động. Trong đó phải kể đến cuộc thi " Đại sứ Văn hóa đọc " do thư viện tỉnh phát động. Toàn trường có hơn 40 em học sinh tham gia cuộc thi này. Em Lê Hoàng Sơn-Học sinh lớp 6A2 đã vinh dự giành giải Ba từ cuộc thi.
Em Lê Hoàng Sơn tại Lễ trao giải cuộc thi "Đại sứ Văn hóa đọc" tỉnh Hưng Yên 2019
Từ phong trào " Xây dựng thư viện Xanh và phát triển Văn hóa đọc " đã tạo nên một nét văn hóa đẹp, làm mới thêm phong cách học tập trong nhà trường, tăng thêm số lượng các em học sinh yêu thích việc đọc và làm theo sách. Mùa hè đến, chia tay với tủ sách nhà trường, mong các em tiếp tục nuôi dưỡng thói quen, dành một phần thời gian nghỉ hè cho việc đọc sách.
Sau đây là danh sách các tập thể, cá nhân tiêu biểu trong phong trào đọc sách và xây dựng thư viện
1. Lớp có tủ sách tốt : 1- 9A3, 2- 8A1, 3- 6A1.
2. Lớp tích cực ủng hộ sách: 1-6 A3, 2- 7A3, 3-6A1
3. Cá nhân tiêu biểu phong trào đọc sách: Em Lê Hoàng Sơn- 6A2
Từ khi " Thư viện xanh" ra đời, những giờ ra chơi của các em mang thêm một màu sắc mới, thú vị hơn đó là hoạt động tìm hiểu và đọc sách từ tủ sách ở không gian mở rất xinh xắn của “Thư viện xanh” .. Ngoài thư viện truyền thống đã đạt chuẩn Quốc gia vẫn đang hoạt động thường xuyên, từ nay các em có thêm nhiều cơ hội, tăng thêm niềm hứng thú với việc đọc sách.
Đọc sách trong giờ ra chơi là niềm vui mỗi ngày đến trường của nhiều bạn nhỏ
Để việc đọc sách hỗ trợ học tập các môn học, nhà trường phát động các em đặt mua,đọc, viết bài trên tạp chí " Toán tuổi thơ 2" và tạp chí " Văn học Tuổi trẻ" (có tới hơn 200 em tham gia đọc hai loại tạp chí này). Nhiều em học sinh đã có bài đăng hoặc có lời giải hay trên tạp chí như em Nguyễn Ninh Giang-9A1, em Lê Hoàng Sơn- 6A2, Phạm Thị Khánh Huyền-9A3...
Các hoạt động liên quan đến sách cũng được quan tâm phát động. Trong đó phải kể đến cuộc thi " Đại sứ Văn hóa đọc " do thư viện tỉnh phát động. Toàn trường có hơn 40 em học sinh tham gia cuộc thi này. Em Lê Hoàng Sơn-Học sinh lớp 6A2 đã vinh dự giành giải Ba từ cuộc thi.
Em Lê Hoàng Sơn tại Lễ trao giải cuộc thi "Đại sứ Văn hóa đọc" tỉnh Hưng Yên 2019
Từ phong trào " Xây dựng thư viện Xanh và phát triển Văn hóa đọc " đã tạo nên một nét văn hóa đẹp, làm mới thêm phong cách học tập trong nhà trường, tăng thêm số lượng các em học sinh yêu thích việc đọc và làm theo sách. Mùa hè đến, chia tay với tủ sách nhà trường, mong các em tiếp tục nuôi dưỡng thói quen, dành một phần thời gian nghỉ hè cho việc đọc sách.
Sau đây là danh sách các tập thể, cá nhân tiêu biểu trong phong trào đọc sách và xây dựng thư viện
1. Lớp có tủ sách tốt : 1- 9A3, 2- 8A1, 3- 6A1.
2. Lớp tích cực ủng hộ sách: 1-6 A3, 2- 7A3, 3-6A1
3. Cá nhân tiêu biểu phong trào đọc sách: Em Lê Hoàng Sơn- 6A2